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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

✈(撰稿:陶月亚)

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    • 淳于巧鹏📎LV2六年级
      2楼
      “助企护航 乐业日照”行动取得新成效☝
      2024/07/02   来自柳州
      1回复
    • ♈傅瑶雅LV8大学四年级
      3楼
      用中国语言与世界对话——专访瑞典华裔时尚设计大师Galo(孤帆)☭
      2024/07/02   来自新余
      2回复
    • 曹玉希➌LV6幼儿园
      4楼
      中央芭蕾舞团在美上演芭蕾《叙事曲》⚅
      2024/07/02   来自双鸭山
      4回复
    • 聂璐若LV3大学三年级
      5楼
      致幻“OD圈” 危害青少年📏
      2024/07/02   来自库尔勒
      9回复
    • 许绿婉💔🐘LV7大学三年级
      6楼
      300元在上海租"厕所房"?
      2024/07/02   来自衡阳
      7回复
    • 许磊宇LV2大学四年级
      7楼
      专家建议:北京公园游憩体系需完善布局,增加公益性儿童活动场地♍
      2024/07/02   来自保定
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